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AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde au Québec : durée, admission et débouchés

L’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde (code JEE.1C) est une attestation d’études collégiales du secteur Services sociaux, éducatifs et juridiques. La référence utilisée dans cette fiche est de 360 heures — environ 8 mois dans l’offre de référence.

Spécialiser des éducatrices et éducateurs afin de mieux accompagner les enfants à besoins particuliers en services de garde, collaborer avec les familles et spécialistes et adapter les actions éducatives dans une perspective inclusive.

Durée et cohorte à confirmer

Référence actuelle du Cégep Marie-Victorin : 360 heures; environ 8 mois à temps plein.

L’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde en bref

SanctionAttestation d’études collégiales (AEC)
CodeJEE.1C
Durée de référence360 heures — environ 8 mois dans l’offre de référence
SecteurServices sociaux, éducatifs et juridiques
Dernière vérification18 août 2026
Une AEC peut varier d’une cohorte à l’autre

Une AEC est un programme d’établissement. La durée, l’horaire, le mode de formation, les stages et certaines conditions peuvent varier d’un collège ou d’une cohorte à l’autre. La fiche utilise donc une offre actuelle ou une référence officielle clairement identifiée, et non une durée présentée comme uniforme pour tout le Québec.

Référence utilisée : Référence actuelle du Cégep Marie-Victorin : 360 heures; environ 8 mois à temps plein.

À quoi prépare cette AEC ?

Spécialiser des éducatrices et éducateurs afin de mieux accompagner les enfants à besoins particuliers en services de garde, collaborer avec les familles et spécialistes et adapter les actions éducatives dans une perspective inclusive.

Ce que vous apprendrez

  • Analyser la fonction d’éducateur accompagnant des enfants à besoins particuliers.
  • Repérer les besoins particuliers d’un enfant.
  • Situer les besoins dans le développement global.
  • Collaborer avec les parents et spécialistes.
  • Favoriser le développement physique et moteur.
  • Favoriser le développement cognitif et langagier.
  • Favoriser le développement social, moral et affectif.
  • Adapter des activités pédagogiques.
  • Utiliser des outils et du matériel adapté.
  • Évaluer et ajuster ses actions professionnelles.

Conditions d’admission

Admission générale + exigences particulières

Les conditions générales d’admission à une AEC s’appliquent. Le collège doit juger la formation antérieure suffisante et la personne doit répondre à une voie d’admissibilité prévue pour la formation continue collégiale, par exemple une interruption des études, des études postsecondaires antérieures, la détention d’un DEP ou une entente avec un employeur ou un programme gouvernemental. Des préalables, tests, entrevues ou exigences propres au programme peuvent s’ajouter. Pour cette AEC : Réussir le test de présélection en français et détenir soit un DEC en Techniques d’éducation à l’enfance ou équivalent, soit une AEC pertinente ou un certificat universitaire en petite enfance avec expérience pertinente, ou encore une combinaison d’études et d’expérience jugée équivalente.

La décision finale appartient au collège ou, lorsqu’un ordre ou un ministère intervient, à l’organisme compétent pour les exigences professionnelles.

Organisation de la formation

ModeEn ligne
HoraireTemps plein ou temps partiel; référence de 8 mois à temps plein, début 31 août 2026
Stage / intégrationPas de stage distinct mis en avant; activités appliquées à l’intervention inclusive

Une AEC comprend de la formation spécifique au domaine et ne comporte pas la formation générale d’un DEC.

Où suivre cette AEC au Québec ?

Établissement(s) ou offre(s) de référence repérés lors de notre vérification :

  • Cégep Marie-Victorin — Montréal

Une cohorte peut ouvrir, fermer ou changer de formule. Vérifiez toujours la page officielle avant de déposer une demande.

Vérifier l’offre actuelle de cette AEC

Métiers et fonctions visés

  • Éducateur/éducatrice spécialisé en éducation inclusive dans les services de garde.

Salaire et perspectives d’emploi

Salaire : à vérifier selon le métier

Le salaire dépend de la fonction réellement exercée, de la région, de l’expérience, du milieu et, pour certaines professions, de l’obtention d’un permis ou d’une qualification. Aucun montant non suffisamment rattaché à un métier précis n’est affiché.

Cette AEC est-elle faite pour vous ?

  • Vous travaillez déjà ou avez étudié en éducation à l’enfance.
  • Vous souhaitez mieux accompagner les enfants à besoins particuliers.
  • Vous aimez collaborer avec les familles et professionnels.
  • Vous savez observer le développement global d’un enfant.
  • Vous cherchez une spécialisation compatible avec un emploi.

Coût, matériel et équipement

Un ordinateur, une connexion Internet, caméra et casque sont nécessaires pour la formule en ligne. Le collège indique aussi des coûts de matériel didactique et volumes par session.

Les frais de scolarité, d’admission, de matériel, de stage et de certification éventuelle doivent être vérifiés séparément pour la cohorte choisie.

Aide financière et financement

Selon le programme et votre situation, l’Aide financière aux études, Services Québec, un financement employeur ou une autre mesure peuvent être possibles. L’admissibilité n’est jamais automatique.

Que faire après cette AEC ?

L’AEC vise généralement l’intégration au marché du travail, une reconversion ou un perfectionnement. Lorsqu’un ordre professionnel, un ministère ou une certification intervient, la réussite de l’AEC constitue seulement une étape du parcours et les exigences additionnelles doivent être satisfaites.

À vérifier avant de vous inscrire

  • Que la cohorte est réellement ouverte.
  • La durée et l’horaire du groupe précis.
  • Les préalables, tests, entrevues ou prescriptions exigés.
  • Le mode de formation et les besoins informatiques.
  • La présence et la durée des stages.
  • Les frais et possibilités de financement.
  • Les examens, permis, qualifications ou autorisations supplémentaires lorsqu’ils s’appliquent.

Questions fréquentes

Combien de temps dure l’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde ?

Référence actuelle du Cégep Marie-Victorin : 360 heures; environ 8 mois à temps plein. La durée et le calendrier peuvent varier selon la cohorte ou le parcours.

Quelles sont les conditions d’admission à l’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde ?

Les conditions générales d’admission à une AEC s’appliquent. Le collège doit juger la formation antérieure suffisante et la personne doit répondre à une voie d’admissibilité prévue pour la formation continue collégiale, par exemple une interruption des études, des études postsecondaires antérieures, la détention d’un DEP ou une entente avec un employeur ou un programme gouvernemental. Des préalables, tests, entrevues ou exigences propres au programme peuvent s’ajouter. Pour cette AEC : Réussir le test de présélection en français et détenir soit un DEC en Techniques d’éducation à l’enfance ou équivalent, soit une AEC pertinente ou un certificat universitaire en petite enfance avec expérience pertinente, ou encore une combinaison d’études et d’expérience jugée équivalente.

Où peut-on suivre l’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde ?

Parmi les établissements ou offres repérés : Cégep Marie-Victorin. Vérifiez l’ouverture réelle de la cohorte.

À quels métiers mène l’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde ?

Les principales fonctions visées dans cette fiche sont : Éducateur/éducatrice spécialisé en éducation inclusive dans les services de garde. Les exigences exactes dépendent du poste et du secteur.

Quel salaire peut-on gagner après l’AEC Spécialisation en éducation inclusive dans les services de garde ?

Le salaire dépend du métier réellement exercé, de la région, de l’expérience, du milieu et parfois de l’obtention d’un permis professionnel. Aucun montant unique n’est affiché sans repère suffisamment précis.

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